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历史在治国理政、发展变革、教化熏陶等方面发挥着不可替代的作用。
前行需要历史智慧
丁国强
//www.auribault.com 2015-12-09 来源:中国教育报
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  习近平总书记在致第22届国际历史科学大会的贺信中强调,实现中国梦需要从历史中汲取智慧,“重视历史、研究历史、借鉴历史,可以给人类带来很多了解昨天、把握今天、开创明天的智慧。所以说,历史是人类最好的老师”。习近平总书记的重要论述贯穿了历史思维、忧患意识,充分体现了历史、现实和未来之间的辩证关系,是唯物史观的深化和发展,为更好地担负起实现“两个一百年奋斗目标”的历史使命增添了动力和信心。

  要铭记历史。忘记历史就意味着背叛。近代中国饱经苦难,历尽沧桑,正因如此,实现中华民族伟大复兴中国梦的愿望才如此强烈,“实现中华民族伟大复兴是中华民族近代以来的最伟大的梦想”。深刻理解和把握中国梦的重大意义,必须要重温中国近代史,从历史中汲取经验教训,获得前行动力。习近平总书记在给第22届国际历史科学大会的贺信中说:“不了解中国历史和文化,尤其是不了解近代以来的中国历史和文化,就很难全面把握当代中国的社会状况,很难全面把握当代中国人民的抱负和梦想,很难全面把握中国人民选择的发展道路。”鸦片战争之后的一系列失败,使中国陷入越挨打越落后的恶性循环,也使仁人志士清醒意识到,如果没有选择的自主权、话语权,命运掌握在别人手中,中国就没有出路。只有用自己的脑袋思考问题,发出自己的声音,做出自己的选择,付出自己的努力,才能够打破历史的恶性循环。

  要认识历史。历史是一面镜子。认识这面镜子,从中得到启示,获取智慧,是智者之举。习近平总书记指出,“观察历史的中国是观察当代中国的一个重要的角度”。中国是世界上唯一具有连续性文明的国度,也是世界上最富史学传统、史学精神、史学资源的国度。“治天下者以史为鉴”。历史在治国理政、发展变革、教化熏陶等方面发挥着不可替代的作用。“孔子修春秋,乱臣贼子惧”,历史的力量、历史的深邃后面蕴含的是为天地立心的壮志豪情。

  要反思历史。欲知大道,必先为史。历史引发思考,历史让人深刻。习近平总书记在纪念中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利70周年招待会上的讲话指出,“历史的启迪和教训是人类的共同精神财富”。历史是最好的教科书,也是最好的清醒剂。历史启迪来自对历史的深刻理解,历史教训来自崎岖道路上的艰难实践。历史发展规律是在人类实践和时间长河中形成的。真理的魅力在于揭示规律,只有正确认识和把握历史发展规律,才能获得真理的力量。真理在历史中形成,并在历史中得到检验。

  马克思主义认为,政治最根本的问题是国家政治权力,政治权力是一种历史现象,需要放在社会、历史和人类的社会实践活动中分析把握。中国共产党在领导中国社会主义革命和社会主义建设过程中积累了宝贵的历史经验,对执政规律和执政党建设规律的认识也不断深化,从中我们不仅可以深切感受到我们党在实现中华民族伟大复兴中的历史担当,而且也深切感受到我们党对发展大势、社会本质的认识自觉。2015年,王岐山在会见出席“2015中国共产党与世界对话会”外方代表时指出,中国共产党的合法性源自于历史,是人心向背决定的,是人民的选择。历史就是人的活动,历史的法则是人们在正确或错误的行动中总结出来的。历史的发展永远不可能是一条直线。中国共产党在应对挑战和考验中成熟起来,并且一直对失败保持着超乎寻常的警觉。中国共产党是善于吸取教训的政党,在每一个紧要的历史关头,总是能够实事求是地反思过去,进行自我批评。失败、跌跤的教训使中国共产党从幼稚走向成熟,从弱小走向强大。善于发现和直面历史教训,善于批判和改正错误,是中国共产党从挫折中奋起的制胜法宝。胡绳说:“遭受的失败也是可贵的经验。”中国共产党从革命之初,就着力打破历史循环论和历史周期率,以马克思主义的历史意识和历史眼光审视中国的命运和未来。历史学是一门研究社会变革的学问。推进“四个全面”必须要具有正确的历史观,以历史的、发展的眼光审视中国的发展变革,用唯物史观进一步构建中国话语体系。

  (作者系西南政法大学特聘教授)

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