开展“两学一做”学习教育，是推动党内教育从“关键少数”向全体党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸的重要举措，是加强党的各级基层党组织建设的重要契机。在全体党员中开展“两学一做”学习教育，就是要加强思想作风建设，引导全体党员自觉坚定理想信念，进一步树立风清气正、全心全意为人民服务的党的宗旨。

　　要“以学为基”。“学党章党规”，党章党规作为党员干部的行为准则和规范，就是要明确基本标准、树立行为规范，认真履行好党章赋予的权利和义务，严格遵守党纪党规。“学系列讲话”，就是要深刻认识习近平总书记系列重要讲话是马克思主义中国化的最新成果，要深入领会习近平总书记系列重要讲话的精神实质，科学把握贯穿其中的马克思主义立场观点方法。要坚定信念的学。着力解决一些党员理想信念模糊动摇的问题，主要表现为对共产主义缺乏信仰，党的意识淡化，对中国特色社会主义缺乏信心，看齐意识不强，不守政治纪律政治规矩，精神空虚，推崇西方价值观念等。要带着问题学。着力解决一些党员宗旨观念淡薄的问题，主要表现为组织纪律散漫，不按规定参加党的组织生活，不按时交纳党费，不完成党组织分配的任务，不按党的组织原则办事等。要联系实际学。着力解决一些党员精神不振的问题，主要表现为工作消极懈怠，利己主义严重，漠视群众疾苦，与民争利，执法不公，党员道德行为不端等。

　　要“以做为要”。非知之艰，行之惟艰，开展“两学一做”学习教育，关键看行动。要严抓党建工作责任制。各级党委（党组）要时刻牢记，抓好党建是本职，不抓党建是失职，抓不好党建是不称职。在落实主体责任上下功夫，履行好“第一责任人”职责，健全从严治党的问责机制；在加强基层党组织建设上下功夫，充分发挥好党员的先锋模范作用。要严格落实“三会一课”制度。定期召开支部党员大会、支部委员会、党小组会，参加学习教育，按要求上好党课。不断改进“三会一课”的内容和形式，加强党员的党性教育，健全党的组织生活，严格党员教育管理。要健全和落实组织领导制度。用制度确保“两学一做”学习教育取得实效，促进党员模范履行岗位职责，落实党员到社区报到、直接联系服务群众制度；理顺党员组织关系，将党员切实纳入各级党组织队伍中；确保对基层党组织书记、组织委员、党小组组长等党务骨干进行培训，提高党务工作能力和水平。

　　开展“两学一做”学习教育，要坚持领导干部为核心，广大党员为主力，“以学为基，以做为要”，建立健全学用结合的学习制度，牢固树立知行合一的检查督促机制，进一步增强党的各项建设的协同性、整体性、系统性，激发党员干部奋发进取、干事创业的精神，为协调推进“四个全面”战略布局、贯彻落实五大发展理念奠定坚强的组织保障。（作者单位：中共呼和浩特市委党校）