日前，习近平总书记对在全党开展“两学一做”学习教育作出重要指示时强调，开展“两学一做”学习教育，要把全面从严治党落实到每个支部、每名党员。

　　基层是党的执政之基、力量之源。作为基层党员干部，在“两学一做”学习教育中，只有把自己摆进去，带着问题学，针对问题改，真正把合格的标尺立起来，把做人做事的底线划出来，把党员的先锋形象树起来，见人又见事，抓细并抓实，用心更用力，学习教育才能取得实实在在的成效。

　　紧扣原文抓学习。“两学一做”，基础在学，关键在做。党章是管党治党的总章程，是党内根本大法，党纪党规是党章的延伸和细化，为党员干部立身处事创业树起道德标尺，划清纪律红线。习近平总书记系列重要讲话是中国特色社会主义理论体系最新成果，是当代中国最鲜活的马克思主义，是广大党员干部改造主观世界和客观世界的最有力的思想武器。学党章党规，学系列讲话，就要逐字逐句读原著、学原文、悟原理，牢记党章党规，抓住系列讲话的核心要义，使之入眼入脑入心，补足“精神之钙”，加强“信仰之修”，熔铸“信念之魂”，从而做到“心明眼亮，永不迷航”。

　　比照先进查不足。如果说党章党规偏重理论规约，那么先进典型则是诠释理论的生动范例。从“心中装着全体人民，唯独没有他自己”的焦裕禄，到“一辈子忠于党的事业，一辈子全心全意为人民谋利益”的杨善洲，再到“心甘情愿与群众一块苦、一块干、一块过”的毛丰美，等等，先进典型的人生轨迹虽然不同，价值坐标却高度一致，总能以自身的模范行动支撑起党的理论大厦。在“两学一做”学习教育中，要抓住典型学，比照先进做，要以党规党纪、革命先辈、工作标杆为参照物，认真查找自己在理想信念、党的意识、宗旨观念、工作状态等方面的问题，发扬优点，改正不足，在学与做中不断完善和提高自己。

　　结合实际促践行。本次学习教育，中央明确提出共产党员要学以致用，知行合一，做“四讲四有”合格党员。“四讲四有”是全面从严治党环境下对党员的新要求，集中体现了党章党规、总书记系列重要讲话的基本精神。为此，我们要时时处处铭记自己的共产党员身份，抓住“两学一做”这次锤炼和提升自己的良好契机，聚焦对党忠诚、个人干净、敢于担当，认真践行“20字”好干部标准、“三严三实”和“四讲四有”的要求，学在深处、谋在新处、做在实处，走在前列，当好表率。（作者单位：徐州市贾汪区委组织部）