高校图书馆员素质刍议－科教天地－理论频道

联系我们邮箱登录通行证登录网站地图

设为首页加入收藏

当前位置：中工网－理论频道－科教天地－正文

理论关键词投稿

农民工新生代农民工和谐劳动关系十七届六中全会十二五和谐社会学习型政党中国特色社会主义核心价值马克思主义

高校图书馆员素质刍议

徐晓冬 //www.auribault.com 2013-12-24 来源：吉林日报

分享到：

　　图书馆是科学的殿堂，是知识文化的传播者，在学习型社会创建中，图书馆起着特殊的、其他教育机构无法替代的重要作用。而高校图书馆不仅是为教学和科研服务的主要基地，更是培养国家栋梁之材的重要场所，是课堂教学的延伸与深入。作为图书馆工作行为主体的图书馆员，不仅是高校图书馆存在的基础，更是满足师生教学、科研和学习的功能主体，肩负着为读者提供各类服务的重任，是高校图书馆事业的灵魂，因此，图书馆员所具备的素质直接影响被服务对象获取知识的效能。

　　那么，高校图书馆员应具备哪些素质？一要树立坚定的政治信念。要用科学发展观理论武装头脑，树立正确的世界观、人生观、价值观。二要具有良好的职业道德。图书馆员应该具有奉献精神，充分发扬爱岗敬业、吃苦耐劳的精神，牢固树立全心全意为读者服务的理念，想读者所想，急读者所急。三要有严谨细致、精益求精的工作作风。要有周到热情、谦虚诚恳的工作态度，要顾全局、识大体，具有高度责任感和事业心。四要掌握图书情报专业知识。如图书馆学、目录学、分类学、文献学等专业理论知识，掌握相关学科的常识，熟悉、了解图书馆工作流程，精通图书馆工作中各种技术如采编、图书分类、编目、参考咨询等工作的操作方法，具备对图书资料的归档、整理、利用和开发的能力，能熟练运用各种检索工具和工具书的使用方法，进行文献、信息检索和参考咨询工作。要适应图书馆管理现代化，就必须掌握计算机数据录入、数据库管理、多媒体和网络管理等方面的技能。五要掌握一定的外语知识。在当今社会，没有一定的外语功底已难以胜任图书馆工作，尤其是英语。在计算机网络技术使用的各种软件以及网络信息资源中，英语占有很大比例；另外，在检索外文文件以及开馆借阅时有与外教和留学生接触的机会，这就需要图书馆员掌握一些英语知识，方便与他们沟通。

　　英国图书馆专家哈里林说：“即使是世界一流的图书馆，如果没有能够充分挖掘馆藏优势、效率和训练有素的工作人员，也难以提供广泛有效的读者服务。”由此可见，图书馆员队伍素质高低是发挥图书馆作用的关键。高校图书馆在学校发展建设中占有重要地位，现代图书馆需要的是复合型人才，然而目前我国一部分高校图书馆工作者既缺乏科学知识，又缺乏适应现代图书馆工作的能力。因此，高校要提高图书馆员素质，加强图书馆员队伍建设，才能更好地服务教学和科研工作。首先，领导重视是提高高校图书馆员素质的重要保障。高校图书馆肩负着为学校培养人才和教学科研服务的重任，是专业性、服务性很强的部门，它需要一支高素质的专业队伍和服务队伍，所以学校领导要把图书馆的建设作为大事来抓，加大投入力度，一方面尽可能增加图书馆现代化设备的更新、添置，另一方面要持续引进人才，并提高各方面待遇，以此引导、激励图书馆员扎实工作，不断提高服务质量和水平。其次，加强高校图书馆员培训力度。高校可根据岗位特点，按不同层次、不同需求有计划地对图书馆员进行分期分类培训，不断充实和更新现代科技知识。可以不定期邀请专家学者来馆做报告或进行专题讲座，讲解图书情报专业知识和最新政策与动态信息，开拓馆员视野。适时组织馆员参加学术交流会议和各类研讨会等活动，与同行交流科研成果，切磋业务技巧，在交流中互相学习、借鉴，取长补短，互通有无、共同提高。图书馆员应当依据个人需要积极“充电”，提高更新知识的速度。加强馆际交流，经常组织对口参观、考察活动，学习先进经验，学习管理理念，学习服务方式。再次，建立竞争机制，激励馆员创新。高校可以采取“能者上，庸者下”竞聘上岗的方式进行人才选拔，使在职馆员产生危机意识，才能有效促使他们积极学习专业知识、参加培训与交流活动，不断更新观念，掌握新技术，开拓新领域。 (作者单位：长春工业大学)

编辑：尹盼秋