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青少年应成为践行社会主义核心价值观的先锋

广西壮族自治区委高校工委书记、自治区教育厅厅长秦斌 //www.auribault.com 2014-06-15 来源：中国教育报

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　　习近平总书记五四重要讲话，对社会主义核心价值观的外延和内涵进行了深入阐述，特别是对当代青年树立和培育社会主义核心价值观提出了明确要求，为广大青年健康成长、建功立业指明了方向，为做好青年思想政治工作提供了重要的思想武器。广西教育系统要深刻领会、自觉躬行，积极引导广大青少年坚定“三个自信”，努力成为践行社会主义核心价值观的先锋。

　　第一，通过“四个列入”，深入学习宣传讲话精神。一要将讲话精神列入党委（党组）理论学习中心组近期学习计划，作为中心学习的重要内容，领导干部带头学。二要将讲话精神列入学校党校、团校以及党员、教师等各类培训班次的必学核心内容，组织党员、干部和教师重点学。三要将讲话精神列入学生党团组织活动和班会的核心内容，引导学生深刻领会党中央对广大青年自觉践行社会主义核心价值观的殷切期望。四要将讲话精神列入教育系统理论研究重点内容，组织多学科、多专业协同攻关，推出一批有分量有价值高水准的研究成果。

　　第二，突出“五个强化”，将社会主义核心价值观融入人才培养的各个环节。一要强化课堂教育教学，将讲话精神作为学校思想政治教育教学的重要内容，纳入教学课程体系，融入贯彻到中小学思想品德课、高校思想政治理论课的各个环节，通过进教材、进课堂、进学生头脑，引导学生树立正确的“三观”，扣好人生的第一粒扣子。二要强化文化育人，通过校园文化特别是网络文化活动等方式，深入开展中国梦宣传教育，对学生加强思想引导，分学段有序推进中华优秀传统文化教育，增强学生文化自信和价值观自信。三要强化实践育人，组织开展好“爱学习、爱劳动、爱祖国”活动，不断深化节粮、节水、节电活动，广泛开展学雷锋活动，规范组织学生志愿服务、社会调查活动等道德实践活动，引导学生在实践中树立和培育社会主义核心价值观。四要强化形势政策教育，不断深化对学生的国情、区情教育，树立爱国情怀、报国之志、民族精神。加强对师生关注的热点问题的理论引导，引导学生自觉抵制各种错误思潮的影响，帮助他们提高观察事物、认知形势、辨别是非、把握方向的本领。五要强化先进典型学习宣传。

　　第三，注重“六个落实”，以教育领域综合改革成果检验践行社会主义核心价值观的成效。一要把践行社会主义核心价值观落实到教育发展各个领域；二要把践行社会主义核心价值观落实到教育管理的各个环节；三要把践行社会主义核心价值观落实到加强高素质教师队伍建设的各个方面；四要把践行社会主义核心价值观落实到教育服务的各项工作；五要把践行社会主义核心价值观落实到勤学、修德、明辨、笃实四个具体要求上；六要把践行社会主义核心价值观落实到建功立业的理想实践中。

　　大学生要有把青春奉献给事业的勇气和担当，把个人理想和国家需要紧密结合起来，积极响应党中央的号召，勇做走在时代前面的奋进者、开拓者、奉献者，当好国家的“一线建设者”，成为践行社会主义核心价值观的先锋，为实现中国梦和广西“两个建成”目标奉献智慧和力量。

编辑：尹盼秋