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学习习近平总书记系列重要讲话精神
繁荣与引导哲学社会科学发展的着力点
安徽省中国特色社会主义理论体系研究中心
//www.auribault.com 2016-09-12 来源:安徽日报
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  习近平总书记在哲学社会科学工作座谈会上明确指出:“哲学社会科学事业是党和人民的重要事业,哲学社会科学战线是党和人民的重要战线。加强和改善党对哲学社会科学工作的领导,是繁荣发展我国哲学社会科学事业的根本保证。 ”习近平总书记的重要讲话,不仅深刻阐明了哲学社会科学的繁荣发展与党的领导之间的关系,也为各级党委政府推进哲学社会科学工作提供了遵循,为我国哲学社会科学事业繁荣发展与引导管理指明了方向。当前,我们要一手抓繁荣发展,一手抓引导管理,找准着力点,围绕新型智库建设、人才队伍建设和学风建设,在树立精品意识、强化服务功能和突出重点环节上下功夫。

  第一、着力抓好新型智库建设。加强中国特色新型智库建设是推进哲学社会科学创新体系建设的重要任务。针对我国智库研究和建设存在的一些值得注意和亟需解决的突出问题,如有的重数量、轻质量,有的重形式传播、轻内容创新,还有的流于搭台子、请名人、办论坛等形式主义的做法,习近平总书记强调:“智库建设要把重点放在提高研究质量、推动内容创新上。要加强决策部门同智库的信息共享和互动交流,把党政部门政策研究同智库对策研究紧密结合起来,引导和推动智库建设健康发展、更好发挥作用。 ”这为中国特色新型智库建设健康发展指明了正确方向。具体到安徽来说,着力抓好新型智库建设,应做到三点:一要塑造其思想灵魂,高度清醒而自觉地坚持马克思主义指导,不断提高运用马克思主义立场、观点、方法的能力和水平,使其成为新型智库建设的看家本领。二要确立智库的功能定位和价值目标,围绕安徽推进供给侧结构性改革、深入开展系统推进全面创新改革试验等,进一步强化服务功能,充分发挥新型智库在咨政建言、理论创新、舆论引导、社会服务等领域的作用,以优秀的研究成果服务于党和政府的科学决策,努力提供决策咨询、智力支持和精神动力。三要从安徽实际出发,围绕深入挖掘和研究徽州文化、皖江文化、淮河文化等地域历史文化资源,传承和弘扬安徽优秀的传统文化,探索我省新型智库构建的基本路径,明确智库建设的着力点,全面提升新型智库的能力和水平,形成安徽新型智库建设的特色和优势。只有这样,才能充分发挥新型智库在创新型“三个强省”、建设美好安徽和全面建成小康社会中的重要作用。

  第二、着力抓好人才队伍建设。尊重、信任和重视知识分子,是我们党的优良传统和政治优势。党的十八大以来,习近平总书记十分重视知识分子工作。在考察安徽与知识分子、劳动模范、青年代表座谈时,他充分肯定知识分子在全面建成小康社会中的重要作用,明确提出 “要善于同知识分子打交道,做知识分子的挚友、诤友”的要求。在哲学社会科学工作座谈会上的重要讲话中,他进一步指出:“构建中国特色哲学社会科学,要从人抓起,久久为功。 ”哲学社会科学是一个覆盖范围广、类型层次多、功能齐全、需求多样、内容丰富、队伍庞大的领域。哲学社会科学领域知识分子密集,目前有高等院校、哲学社会科学研究机构、党校行政学院、党政部门所属研究机构、军队院校等在内的五路大军。加快构建中国特色哲学社会科学,必须抓好哲学社会科学人才队伍建设。具体到安徽来说,必须抓好关心、培养和使用三个重点环节:一是把这支队伍关心好。要认真贯彻党的知识分子政策,尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造,做到政治上充分信任、思想上主动引导、工作上创造条件、生活上关心照顾。同时,领导干部要以科学的态度对待哲学社会科学,尊重哲学社会科学工作者的辛勤付出和研究成果。二是把这支队伍培养好。要实施以育人育才为中心的哲学社会科学整体发展战略,构筑学生、学术、学科一体的综合发展体系;实施哲学社会科学人才工程,着力发现、培养、集聚一批有深厚马克思主义理论素养、学贯中西的思想家和理论家,一批理论功底扎实、勇于开拓创新的学科带头人,一批年富力强、锐意进取的中青年学术骨干,构建种类齐全、梯队衔接的哲学社会科学人才体系;完善哲学社会科学领域职称评定和人才遴选制度,建立规范的奖励体系。三是把这支队伍使用好。要加强哲学社会科学优秀人才使用,让德才兼备的人才在重要岗位上发挥作用。要进一步提高认识,把握规律,改进领导方式方法,让广大哲学社会科学工作者成为先进思想的倡导者、学术研究的开拓者、社会风尚的引领者、党执政的坚定支持者。

  第三、着力抓好学风建设。繁荣发展哲学社会科学,既要认真贯彻党的 “双百”方针,注重和提倡理论创新与知识创新,坚持和发扬学术民主,正确区分学术问题与政治问题,也必须树立精品意识,切实解决好学风方面存在的突出问题。当前,安徽与全国一样,在哲学社会科学领域也确实存在一些亟待解决的学风问题。习近平总书记明确指出:“哲学社会科学领域存在一些不良风气,学术浮夸、学术不端、学术腐败现象不同程度存在,有的急功近利、东拼西凑、粗制滥造,有的逃避现实、闭门造车、坐而论道,有的剽窃他人成果甚至篡改文献、捏造数据。”他还强调指出:“有的同志比较激烈地说,现在是著作等‘身’者不少、著作等‘心’者不多。 ”针对这些突出问题,必须从注重解决学术生态、学术道德和学术研究社会效果等方面存在的问题着手,抓好学风建设。一是要把软约束和硬措施结合起来,推动形成崇尚精品、严谨治学、注重诚信、讲求责任的优良学风,营造风清气正、互学互鉴、积极向上的学术生态。二是要自觉遵守学术规范,讲究博学、审问、慎思、明辨、笃行,崇尚“士以弘道”的价值追求,真正把做人、做事、做学问统一起来,耐得住寂寞,经得起诱惑,守得住底线,立志做大学问、做真学问。三是要把社会责任放在首位,严肃对待学术研究的社会效果,自觉践行社会主义核心价值观,做真善美的追求者和传播者,以深厚的学识修养赢得尊重,以高尚的人格魅力引领风气,在为祖国、为人民立德立言中成就自我、实现价值。(执笔:沈跃春)

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