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个案一:一个叫华华的孩子第一天入园,亲友团从父母到保姆,足足来了7个。入园后,华华吃饭要人喂、睡觉要人陪、碰到一点困难就扯开嗓子大哭……如同温室里最脆弱的小花。
个案二:洁白的教室墙上,小泉突然画上许多铅笔道,把墙弄得乱七八糟……
个案三:“妈妈,我肚子疼”“妈妈,幼儿园没意思”……馨月胆子很小,不习惯过集体生活,每天找各种理由不去幼儿园。可她的父母是双职工,没办法从早到晚陪孩子,提起馨月入托的事就头痛。
“娇气包”摆脱依赖症
在幼儿园工作,每天都要面对各种性格的孩子,有的安静,有的爱闹,有的柔弱,有的像小皮猴。新来的幼儿不习惯离开家,经常哭闹;一些孩子在家被娇宠惯了,到了班里不适应规则,状况百出。
“爱自己的孩子是连母鸡都会做的事,爱别人的孩子却是神圣的。”朝阳区教委日前为团结湖第一幼儿园的刘爽老师举办名师展示会,刘爽介绍了20年的教学心得。她说,“耐心是对每位教师的挑战,特别是在工作中遇到让人头疼的幼儿,需要教师调整心态,不能急躁,耐心引导。”
华华极其依赖大人,连滑梯都不敢玩,动作协调性差。刘爽没有嫌烦,而是耐心地仔细观察,发现他的胆小是因为家里过分的呵护造成。她就从培养信任感入手,先是带着华华做游戏,一起跑步,一两周后开始邀请华华滑滑梯,可孩子还是不敢。
刘爽依然没有着急,而是一边鼓励他,一边伸出手,抱起华华,走上滑梯,放慢速度滑下来,每天都来几次。看到华华放松戒备,她进一步鼓励他,“你一个人滑,老师在旁边一直扶着你。”华华信任地点点头,在刘爽的扶助下,尝试着爬到滑梯最高处,慢慢地往下蹭。几次以后,华华开始喜欢滑梯,放大胆子,越滑越快,终于打消了对滑梯的畏惧。
当第一次自己从滑梯上滑下时,华华放学后开心地向来接他的妈妈报告,还表演给妈妈看,母子俩一起欢呼,那一刻,站在一旁的刘爽心里甜滋滋的。在刘爽的引导下,华华逐渐学会自己吃饭、穿衣、入睡,依赖人的毛病不见了。
“闯祸娃”学会守纪律
小泉胆子很小,自尊心却很强,遇到小挫折就爱发火,给课桌和墙乱画就是他的“杰作”。如果直接训他,孩子可能会受到惊吓,甚至更加抵触。想到这儿,刘爽压住火气,走到小泉身边,轻轻地拍了拍他的肩膀,“小泉怎么了?告诉老师好吗?”
小泉抬起头,突然哭了,刘爽赶紧揽过他又问:“这些铅笔道是你画的吗?自己知道不对了是不是?”小泉点点头,刘爽接着引导:“老师不会批评你,因为你已经知道错了,现在该怎么办呢?”“我把它擦了。”小泉哽咽着说,自己拿来抹布开始擦。擦了一会儿,他告诉刘爽:“老师,太难擦了,擦了半天也擦不干净。”刘爽这时才开始帮他擦。完事后,小泉唉了一声:“真不好擦,以后我再也不乱画了。”
小泉从此就像变了一个人,不再捣乱,特别遵守纪律。刘爽感叹:幼儿的成长是不断解决问题的过程,当他们犯错时,教师要避免简单粗暴的处理方式,根据每个幼儿的特点细心引导,帮助幼儿主动改错。
“爱哭鬼”成长为大队委
馨月的变化,父母心中最有数。“别看她现在很开朗,她上幼儿园时特别爱哭,不合群,我们都没办法,是刘老师改变了她的性格。”馨月妈妈昨天告诉记者,刘爽一直对女儿非常有耐心,尝试了很多教育方法,后来想出用创意剪纸来引导她的学习兴趣,还安排她与小伙伴合作剪纸,培养交往能力。女儿一天比一天活泼外向,现在已经上学,被选为班长,很快又当上大队委,是老师的好帮手,“太谢谢刘老师了。”
小档案
刘爽:现任北京朝阳区团结湖第一幼儿园保教主任,曾获得“北京市骨干教师”、“北京市优秀学前教育工作者”、“北京市优秀教师”等40项荣誉。(任洁)
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