赵双成与孩子们在一起 本报记者 刘鹏摄

　　7月的一个雨天，记者前往距离海东市乐都区30公里的蒲台乡赵家庄中心学校。今年雨水充沛，道路两旁的沙棘长得格外茂盛。

　　在双塔山谷半山腰的地洼早教点，我们见到了赵双成。他的办公室里试卷分析册、剪贴讲义本、会议记录簿等各类物件井井有条。

　　高原的雨天很冷，赵双成的办公室里生了火炉，暖烘烘的。他告诉我们，由于离家远，中午孩子们都不能回家吃饭，生了炉子孩子们就能喝上热水。最近阴雨天气多，好多孩子步行到校后鞋袜都湿了，他常把孩子们的鞋放在炉火旁边烘干。

　　“谁知道火红火红的沙棘花，一抔土把它培育，它扎根孤寂的荒漠，落落中开花结蒂……”赵双成的手机不时响起，《沙棘花》的铃声打断了我们的采访。他有点儿腼腆地说：“不好意思。下雨了，家长担心娃娃们被雨淋，打电话过来问问。”

　　“娃都在教室里，别担心。”

　　“你们忙家里的活儿，放学后我把他们送回去。”

　　“这些天，地里的活儿多，你们就不要来回跑，到村口接娃娃就行了。”

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　　赵双成所在的地洼早教点地处浅山地区。这些年村子搬迁，生态保护，野生动物慢慢多了起来，还出现过狼咬伤家畜的事儿。为了保证孩子们途中安全，放学后他一一把14名学生送回家，再走40多分钟山路回到学校自己做饭、洗锅、备课。

　　31年前，赵双成高中毕业回到家乡当了一名民办教师。在随后17年民办老师生涯中，他用微薄的收入支撑着整个家庭的开销，还一直为村里的贫困孩子提供铅笔、本子等学习用具，他在办公桌抽屉里随时准备着一些感冒类的常用药。他记不清给多少孩子提供过学习用具，给多少孩子喂过药。

　　地洼村十年九旱，前些年，政府将一部分人整体搬迁到外地，但赵双成没去，毅然守着校园，守着学生。最终，他妻子带着一双儿女搬迁到了500多公里外的柴达木盆地。从此，他搬进了学校宿舍，学校成了他的家。对于妻子和儿女远在异地的生活他也只能通过电话了解情况。对此，妻子没有埋怨他，为了让丈夫安心教学，她将家庭的重担一人挑起。

　　2001年，赵双成转正成为公办教师，对于他来说，改变的是身份，不变的是职责，他一如既往地在教育园地里辛勤耕耘。

　　村民柴玉梅是赵双成的学生，现在赵双成又在教她的孩子。“算起来，赵老师在地洼村教过了爷爷、儿子、孙子三辈人。”说起这些，柴玉梅更多的是遗憾，因为，赵双成即将退休，她觉得以后再也遇不到像赵老师这样比家长还要关心孩子的老师。

　　72岁的村民李森业告诉记者，农村人盖房最看重的是地基。村里好多孩子之所以能考上大学，与赵双成打下扎实的教育基础有着很大的关系。

　　赵双成很注重对学生教育和学习习惯的培养。他给孩子们讲一些励志故事、讲做人的道理，一点一滴，细致入微，启发孩子们的想象，触发他们的心灵。在他多样性的教学方式和启发下，很多学生在二年级时就学会了自学，到三年级时已经有较强的自学能力和思考能力。这也是他在教学中最为骄傲的地方。现在，他所带的小学课程都是三级复式，在40分钟完成三个年级教学任务，他能做得完美之极。

　　在地洼村群众眼里，赵双成还是个民事调解能手，只要发生纠纷大家都来找他，而他也最能将道理说通，将群众的矛盾化解。

　　采访结束时，天空放晴，雨水洗过的双塔山谷空气清新，沙棘树生机勃勃。离开双塔山的路上，赵双成的手机铃声《沙棘花》不时在耳畔响起：“谁知道火红火红的沙棘花，一抔土把它培育，给寒春橙黄，给酷暑葱绿。它晚秋默默地坐果，鲜红留给冬季……”（记者 刘 鹏 通讯员 祁万强）