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赵永新：不必“言必称院士”（析院士制度改革促科技创新发展系列谈③）

//www.auribault.com 2014-07-02 来源：人民日报

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　　院士制度改革的目标能否实现，既要靠各项制度的改进和完善，也离不开理性、健康的“院士文化”

　　两年前，和几位媒体同行一起采访国际著名植物生物学家、美国科学院院士朱健康。当大家纷纷以“朱院士”相称时，他很认真地说：“请不要叫我院士，直接叫名字好了。”

　　这句话给人留下深刻印象。当时，认为朱健康婉拒“院士”称呼是因他本人太谦虚，后来才逐渐了解到：在国外，院士仅仅是一个荣誉称号，无论是学术活动还是其它社交场合，都不把“院士”作为称呼公开使用，更没有谁会把“院士”印到名片上。

　　反观我国，“院士”变得像某种职务或职称，成了习以为常的正式称谓。不管什么场合，只要有院士参加，主持人都要特别介绍某某是“中科院院士”或者“中国工程院院士”，否则就好像对他或她不尊重；就是记者写科技报道，也经常要想方设法找个院士“一锤定音”，否则就担心不够权威。

　　仔细想来，这种“言必称院士”的深层原因，可能是误把院士这个“最高学术称号”等同于“最高学术水平”。其实，评选院士所依据的，是其已有的学术水平和科技贡献。正如中科院院长白春礼所言：获得院士荣誉称号仅仅意味着既往的学术成绩和贡献得到认可，但科学探索和创新之路永无止境，最高学术称号并不能与最高学术水平直接画等号。对此，已故院士王选有清醒的认识：“错误地把院士看成是当前领域的学术权威，我经常说时态搞错了，没分清楚过去式、现在式和将来式。”

　　尽管如此，在现实生活中，院士还是被有意无意地视作“最高学术权威”，致使“院士崇拜”无所不在：科研立项必须要有院士牵头，否则就不够权威；申请课题必须要有院士领衔，否则就可能被“拿下”；成果鉴定如果没有院士主持，就会被认为“没档次”；学术会议如果没有院士坐主席台，规格就上不去；大学校长如果不是院士，学校的水准似乎就会下降。许多大学、科研单位和企业更是把拥有多少院士，哪怕是重金聘来的院士当成炫耀资本，一些地方甚至把“填补本地区院士空白”当作衡量官员“科技政绩”的重要指标……

　　正是这种认识上的误区和行动上的误导，让院士这个既非职称更非职务的荣誉称号日益功利化，加剧了院士增选的暗箱操作，既损害了院士群体的声誉和尊严，也破坏了“学术平等“的创新氛围，还在很大程度上挤占了青年人才的成长空间，对国家科技事业的健康发展极为不利。

　　使院士称号回归学术性、荣誉性的本质定位，这一目标能否实现，既有赖于各项制度的改进和完善，也离不开理性、健康的“院士文化”。如果我们不能从认识上正本清源、不能在行动上落到实处，听任“院士崇拜”继续泛滥，恐怕院士制度改革的道路会很艰难，其成效也会大打折扣。

编辑：曹茂竹