3月17日，《西部商报》报道了位于定远镇的甘肃省兰州科技职业学院将500多名学生“输送”至河南周口职业技术学院一事，引发各界关注。消息见报后，省教育厅通报称此“属于学校虚假招生”，并责成学校做好善后工作。省教育厅将根据调查结果，对相关责任人进行严肃处理。（3月19日《西部时报》）

　　据说，在某些旅行社，若报团的游客人数不够，常打包转送给其他旅行社，当然前提是后者须给付相应的补偿。如今，相似的一幕却在兰州科技职业学院上演：500名被该校录取的所谓“预科生”，被跨省打包“转送”给河南周口职业技术学院，被戏称为“空中甩人”。也就是说，这500名学子，原以为登上了该校包录取、包学籍、包毕业的“包机”，孰料在“购票登机”后，“包机”忽然变向，而目的地却是一个完全始料未及的地方。

　　不难理解这些学子的愤懑：他们之所以选择在兰州科技职业学院就读，无疑是对学校位置、办学条件、专业设置及就业前景等多方权衡的结果；而被“转送”的去处，或学校地点离家太远，或专业设置不对胃口，或就业前景不如己愿。尤其不能接受的是，当初他们接到的，分明是盖着兰州科技职业学院大印的录取通知书，且承诺在毕业时颁发该校的正规大专毕业证书。因而，在他们看来，这实实在在就是虚假招生。

　　要说是虚假招生，一点也不冤枉：撇开虚假录取通知书及虚假承诺不说，单从国家招生政策层面及其办学条件来看，就注定其这类招生只能是与虚假为伍了：其一，目前，甘肃全省民办高校均无单独招生资格，而非统招学生显然无法进入国家正规的大专考试学历认证系统，故该校这次单招的所谓“预科生”，从一开始就罩上了“虚假”的阴影，明为自招，实为代招，或者说，就如这次，先以学校名义招生，再行打包“转送”。

　　其二，据该校官网介绍，目前全校在校生仅1006人，而教师也只有57人。尽管学校环境优雅，教学质量、就业前景及学校口碑亦不错，但就其目前的办学规模、师资力量及教学设施来看，在完成统招任务后，再一口“吃”进500名“预科生”，可谓勉为其难。可见，此次的“空中甩人”，或许从一开始就是注定了的结局。

　　招生政策不允许，学校条件也不具备，却非要“咬定青山不放松”，盯住500名预科生这块“肥肉”不放，不过就是想借此牟利而已：不妨算一笔账，500名预科生，按报名费每人11000元，加起来即是550万元；何况，再加上“转送”前为其取得中专生“身份”而进行的一年“补课”收费，亦是一笔可观的收入。而开支则是能省即省，就连这批学生的“转运费”，也是按每人400多元，一分不少地收取的。你说，面对如此诱人的“大蛋糕”，能不眼热？

　　而在此事曝光后，校方改口谓之“合作办学”，更是不伦不类：怎么合作？如何一体？是合资还是合股？抑或师资及硬件的优势互补？而据笔者看来，与其言不由衷称“合作办学”，不如实事求是叫“联合招生”来得贴切：双方是各取所需，一个完成一年制中专教学，让这批所谓的预科生完成从高中生到中专生的身份转换；一个负责高职教育，继而颁发正规的高职毕业证书。要说双方唯一的交集，除了分享利益外，就是学生的身份对接。因为，只有具中专文凭，才方便参加其后的高职学历招考。

　　因而，与其假预科生之名虚假招生，不如来个大大方方的联合招生。其实，河南周口职业技术学院也是一所有资质的民办高校，且无论学校规模，学生人数、还是师资力量，都数倍于兰州科技职业学院，何不如名正言顺呢？当然，前提是将真相实事求是告知报考者，尊重其选择的权利。而兰州科技职业学院之所以谎称招“预科生”来达到联合招生的目的，无非是怕告知真相后，达不到预定的招生人数。然而，虚假招生就能如愿么？似这般“原形毕露”后的尴尬，不仅“鸡飞蛋打”，还严重败坏了高校招生的名誉。须知，这不仅是对学生受教育权的不尊重，更是对教育本身的不尊重。