临近期末，如何获取高学分成为不少学生关心的话题。近日，一则“涮着火锅就把学分修了”的消息在四川各大高校中传开，并引起了同学们的热议。目前这门公修课程很火爆，虽然已经停止选课，仍有不少学生前来询问是否能加入进来或者旁听。（5月30日封面新闻）

　　近几年，高校“网红”选修课出现不少。今年3月，中国青年报校媒联盟面向全国100余所高校的532名大学生发起的一项问卷调查结果显示，85.1%的受访大学生表示选修课不只为学分，教师授课水平、考试的难易程度、作业量、课程的实用性都成为影响学生选课的重要因素。从一些高校选修课的冷热不均来看，大学生的兴趣起着很关键的作用，课程再好，提不起学生的兴趣，就不能说是成功。所以，问卷调查结果还显示，对于自己感兴趣的课程，即使授课老师很严格，也有65.5%的受访大学生表示不会弃选。也许有人会说，过于迁就大学生的兴趣会形成“功利性选课”，其实不必担心，看看各学校的选修课，火了的既有“食话食说”这样的实用课程，也有“爱情婚姻经济学”这样的情感课程，还有“马克思哲学经典导读”这样高大上的课程，都会受到不同学生的欢迎。

　　随着现在青年人的需求多元化、选择多元化，高校的选修课在满足大众化的同时，也必然产生更多的小众化，可能就十几个学生对某一门课感兴趣，真开起来可能成本较高，这就需要各高校联合起来，共同分享选修课。距离远的，可以线上分享，同城的高校，可以线下分享。

　　不要小看一门选修课，因为学生是发自内心的感兴趣，更容易在这上面出成绩，甚至创造出新成果。也许他们走向社会以后，正是受益于某项选修课而顺利找到了工作，甚至因为选修课的影响，成就了他们人生的某些辉煌。所以，如何开发更多学生喜欢的选修课，也是对各高校智慧的考验。

　　（原标题：涮火锅修学分为什么能这样火）