日前，上海召开纪念人工全合成结晶牛胰岛素50周年暨加强原始创新座谈会，国务院副总理刘延东指出，当前我国正处于从科技大国向科技强国迈进的关键阶段，科技战线要认真学习贯彻党的十八届五中全会精神，紧紧抓住新一轮科技革命和产业变革加速演进的重大机遇，深入实施创新驱动发展战略，以科技创新引领全面创新，走出一条科技强、产业强、国家强的发展新路径。

　　为什么要加强“原始创新”？那是因为人类社会的进步、经济市场的发展，人们的生活质量及幸福感的提升，源于或主要依靠“原始创新”的功能与效应。于此学界有过如下判断：原始性创新是最根本的创新，是最能体现智慧的创新，是一个民族对人类文明进步作出贡献的重要体现。

　　笔者最近作为颁奖嘉宾，参加了上海市高职高专第三届创业计划大赛决赛。在祝贺优胜者踊跃创业、敢于创新的同时，也有些许感慨。入选“双创”十佳的，没有一个“物理化产品”的项目，这对以技术技艺见长的高职大专类学生来讲，不知是喜是悲？

　　在“大众创业、万众创新”的时代，大学生创业创新是一道亮丽的风景线。创业之初或者前几年电子商务刚兴起时，大学生网上创业，常常做“搬来搬去”的买卖来赚取第一桶金，这无可厚非。如今在“互联网+”时代，创业就不能只“专注”或“陶醉”于“淘宝网”小老板的角色了。特别是接受过高职高专学理架构的基础教育与技术工艺专业的熏陶，以“小发明”、“小创新”、“小创造”推出“物理性新产品”或“物质类新商品”，可能更是“双创”战略的本意；以“原始创新”促进我国现有产业行业企业转型升级，提升我国产业链重构中的科技含量与核心竞争力，也许才是大学生谱写当今“双创”历史的责任所在。

　　毫无疑问，互联网给我们的生活带来了极大便利，但是如果只沉溺于“形式创新”、“平台创新”，只热衷于或仅仅集聚在“互联网”方式的追逐中，那么此种“创业与创新”很难持久。就如当初“柜台”隔离了商品与消费者，如今“超市”抛弃柜台一样，如果只停留于搬掉柜台，而没有在商品布局上花心思，没有在营销理念上作创新，那么商品还是会卖不多、卖不久，乃至卖不掉。互联网提供了更为灵活和精准的销售渠道和模式，但是实用新颖、填补空白、提升品质的新产品仍然需要原始创新。说到底，互联网只是一种方式、一种工具或者说一种平台，它赢取社会财富的前提仅仅寄托于“物质商品”之后，如果没有“有形的社会产品，即财富源的创造或存在”，“平台”就没有实现“财富”的机会。进一步思考可以清晰看到，平台只是通过综合、集合或整合，加快了社会财富“实现”在空间、时间（成本投入、资金运用、支付交割、物流运输）效率、效益与效能上的几何级增长，然而社会财富本源的总量还是“依然如故”。

　　原始创新寄托于基础研究和高技术研究领域，这种创新才是社会财富本源的创造。为此，科研院校“双创”教育任重道远。必须立足国家发展全局，瞄准世界科技前沿，开设“有市场、有需求”的专业职业课程、重拾基础养成教育、培养专业专才群体，加大基础研究力度，这不仅代表国家科学能力的基础，也是研究人才培养、学术传统、学术思想的传承，更是创新知识形成与“爆发”的必由之路。

　　原始创新体现的首创性、突破性与带动性，正是上海建设有全球影响力的科创中心的基石；大学生“双创”大赛，已经开启了一个思考的闸门。思考能够活跃“双创”的思路，思索能够丰富“双创”的思维，思辨能够解放“双创”的思想，有助于提升对“双创”认识、认知与认同，这也正是全社会对科创中心的共同期待。