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昆明市委宣传部:“学查改宣”贯穿专题教育全过程
//www.auribault.com 2015-12-28 来源:昆明日报
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  自全市“三严三实”和“忠诚干净担当”专题教育启动以来,市委宣传部按照市委统一安排,努力把“学、查、改、宣”四字口诀贯穿专题教育全过程,强化工作落实,确保活动稳步有序扎实推进。

  “学”。形式多样开展学习教育。通过“四学”形式开展学习。一是领导带头主动学。部委班子率先垂范,以上率下,通过每周部办例会学、中心组集中学、各办组织学,举办市理论培训班、网上在线学、个人自学等方式深入开展学习,确保学深学透、入脑入心。二是研讨相互学。部委班子成员围绕第一、二研讨专题,结合工作、生活、思想实际,确定研讨发言题目。通过班子成员讲专题党课,谈认识、谈体会、谈感悟,达到互学互帮互促目的。三是抽查督促学。成立专题领导小组办公室,以定期与不定期抽查等方式,对领导干部学习教育情况进行全方位、全覆盖督查,督促学习达到自觉性、主动性。四是结合正反面典型教育深入学。结合正面学焦裕禄、杨善洲、高德荣等先进典型,观看反面典型警示教育片等系列活动,教育引导党员领导干部牢固树立正确的人生观、世界观和价值观。

  “查”。从严从实查摆问题。始终坚持问题导向,深入开展“三对照三检查”:对照“对党忠诚”要求,深刻检查自己的思想灵魂政治定力,在大是大非面前的实际表现;对照“个人干净”要求,深刻检查自己的廉洁意识、律己差距,在明确底线、分清界限、固守红线方面的实际表现;对照“敢于担当”要求,深刻检查自己的责任意识、担当精神,在守土有责、守土负责、守土尽责方面的实际表现。联系个人思想、工作、生活和作风实际,联系个人成长进步经历,联系教育实践活动中个人整改措施落实情况,自我反省、自觉警醒,采取群众提、自己找、互相帮、集体议等方式,认真查摆“不严不实”问题及表现。

  “改”。知行合一强化整改。坚持边学边查边改,从具体事抓起、从身边事做起、从群众最不满意的事改起。主要领导干部带头,针对查摆出的问题,列出问题清单,提出整改对策和整改时限,建立整改台账,一项一项整改。整改措施具体实在,有针对性、操作性强,符合可整改、可监督、可检查的要求。对短时间可以整改的事项明确具体时限,及时整改;对需要一段时间才能解决的,积极创造条件,逐步解决;对需要较长时间解决的,明确思路,采取阶段性措施和方法解决。整改清单实行动态管理和整改销号制度,对于新查摆出来的问题要及时列入整改清单,做到知行合一、即知即改、立行立改,改一件销一件,对“不干事,不担当,不作为,慢作为”等让群众反感的党员干部进行问责,实现“治庸提能力,治懒提效益”的目标。

  “宣”。广泛宣传营造氛围。制定下发全市专题教育宣传方案,抓住重要节点、把握时机节奏、运用多种媒体、创新方式方法,精心组织媒体在广播、电视、报刊等媒体开设访谈栏目。在党建网、政府网和微信平台开辟“三严三实”专题教育专栏,广泛宣传“三严三实”专题教育工作的生动实践。宣传中央、省市关于践行“三严三实”“忠诚干净担当”的重要意义、基本要求、主要任务、具体措施,通过新闻报道、言论评论、工作综述、专题专访等形式,广泛宣传专题教育的进展情况。做到了新闻宣传、社会宣传、网络宣传和理论宣传“四个全覆盖”,为全市积极营造良好的舆论氛围。(胡国强)

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