原标题：新闻调查丨扎根中西部 成为特岗教师让他们有付出更有成长

2006年国家实施特岗计划，特岗教师自此扎根中西部。

甘肃省临夏回族自治州曾是全国“三区三州”深度贫困地区之一。位于县城东区的临夏县漓水初级中学，是县里规模较大也是特岗教师较多的初中之一。目前全校232名教师中，有111名是特岗教师。

这位正在上着物理课，同时也是漓水初级中学副校长之一的黄小峰，就是其中的一位特岗教师。

黄小峰：2006年5月份，临夏县教育局在西北师大的校园广场上进行特岗老师的招聘。那个时候还没有毕业，对于特岗这件事情不了解。那个时候就想，不想回老家工作，想出去看看。我跟另一个大学同学我们俩一起报了，报到临夏，感觉也是一种缘分。

黄小峰是甘肃定西人，2006年毕业于西北师范大学的计算机科学与技术专业。就在他大学毕业的这一年，2006年，国家实施了“农村义务教育阶段学校教师特设岗位计划”，通过公开招募高校毕业生到西部“两基”攻坚县县以下农村义务教育阶段学校任教，引导和鼓励高校毕业生从事农村教育工作，逐步解决农村师资总量不足和结构不合理等问题，提高农村教师队伍的整体素质。

按照政策要求，特岗教师聘期3年，所需资金由中央和地方财政共同承担，以中央财政为主。3年期满后，对考核合格且愿意留任的特岗教师，地方要落实编制和工作岗位。据统计，截至2023年，特岗计划为中西部地区1000多个县、3万多所乡村学校补充特岗教师约115万人，而黄小峰就是其中第一批特岗教师中的一员。

黄小峰：当时到临夏县教育局报到的时候，很吃惊。教育局那个时候�